武汉9岁女孩从4000人中摘得“编程之星”

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邱紫函大受好评的著作名叫《数学大比拼——我会加减法》，她用编程软件设计加减法运算，用户经过键盘输入得数，小精灵判断输入的结果是否正确，并根据答案给出不同的点评，如“恭喜你答复正确”“不要灰心，下次再仔细点哟”，当然，这些也是由她自己配音的。“数学教师总是说核算很重要，我们每天都要做口算，所以我想设计个游戏，让它来给同学们出题、评分。”邱紫函说，拿到最高奖，她自己也吓了一跳：“其实我还有许多主意没完成，比方把做题设计成通关游戏，难度逐渐增加，等等。”
“这次的‘编程月’是11月9日启动的，那之前邱紫函没有接触过模块编程，在1个月准备著作的时间里，她都是晚上在家用纸记下模块，第二天再利用休息时间到编程教室调试，很不容易。”邱紫函的指导教师明洁说，小姑娘特别热爱编程。“其实我一向想玩这个，也在外面试听过一次课，太贵了爸妈就没有给我报。本年一进校，我发现校园有编程社团，就赶忙报了名。”邱紫函说。
“虽然我校是本年9月才投用的新校园，小学部最高年级才三年级，但我们在信息技术等术科上投入很大，如三年级100多名学生就装备了两名信息技术教师，而且一个曾经教重点高中，一个曾经教大学。这次活动，我们有4名同学获一等奖，还有2名三等奖。”光谷汤逊湖校园校长汪新华说，在信息化年代，学生们是“原住民”，反而师长们成了“移民”乃至“难民”，教育者应该创造条件，让孩子充分发展他们的天分，只需引导妥当，孩子们不仅不会“玩物丧志”，反而会锻炼思维能力和自学能力，这将会为他们的未来发展奠基，“至于好成绩、好分数，那天然都会有了”。